İzlence
Completion requirements
Ders Bilgileri
| Dersin Kodu | BTÖ-421 |
| Dersin Adı | Eğitsel Oyun ve Oyunlaştırma |
| Kredi | T:2 - U:0 - K:2 - AKTS:2 |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı eğitimde giderek daha fazla önem kazanan eğitsel oyun ve oyunlaştırma uygulamalarının potansiyelini anlamak ve bu yöntemlerin öğrenme süreçlerindeki etkisini inceleyerek gelecekteki kullanım alanlarını tartışmaktır. |
Dersin Kaynakları
| No | Kaynak | Bağlantı |
|---|---|---|
| 1 | Oyunlaştırma, Oyun Felsefesi ve Eğitim: Gamification | https://ab.org.tr/ab14/kitap/bozkurt_kumtepe_ab14.pdf |
| 2 | Eğitimde Oyun, Oyunlaştırma ve Eğitsel Oyun Tasarımı | https://www.altinkitaplar.com.tr/zeynep-comert/egitimde-oyun-oyunlastirma-ve-egitsel-oyun-tasarimi/ |
| 3 | Oyunlaştırma | https://www.turcademy.com/en/kitap/oyunlastirma-oynayarak-basarmak-temel-oyun-ve-oyunlastirma-sozlugu-ile-9789750250675 |
| 4 | Dijital Oyunlar 1 | https://acikkaynak.gim.org.tr/img/dijital-oyunlar-1.pdf |
| 5 | Dijital Oyunlar 2 | https://acikkaynak.gim.org.tr/img/dijital-oyunlar-2.pdf |
Değerlendirme Ölçütleri
| Tür | Puan | Oran |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 100 | %40 |
| Eğitsel Oyun Geliştirme ve Senaryo Raporu* | 0-1 | Ön Koşul |
| Dönem Sonu Sınavı | 100 | %60 |
AKTS Hesaplama İçeriği
| Etkinlik | Sayı | Süre | İş Yükü |
| Haftalık teorik ders saati | 14 | 2 | 28 |
| Haftalık uygulamalı ders saati | 0 | 0 | 0 |
| Okuma Faaliyetleri | 7 | 1 | 7 |
| İnternette tarama, kütüphane çalışması | 7 | 1 | 7 |
| Materyal tasarlama, uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Rapor hazırlama | 6 | 1 | 6 |
| Sunu hazırlama ve sunum | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınav ve ara sınava hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 50 | ||
| AKTS | 2 |
Dersin Öğrenme Çıktıları
| No | Açıklama |
|---|---|
| 1 | Oyun ve oyunlaştırma kavramlarını bilir. |
| 2 | Oyun türleri ve eğitsel oyunların farklarını açıklar. |
| 3 | Oyunların öğrenme süreçlerindeki rolünü analiz eder. |
| 4 | Oyun elementleri ve oyun tasarımı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Oyunlaştırma teorileri ve modellerini kavrar. |
| 6 | Farklı oyunlaştırma çerçevelerini karşılaştırır ve uygular. |
| 7 | Oyuncu türleri ve bu türlerin eğitsel oyunlara etkilerini tartışır. |
| 8 | Dijital eğitsel oyunlar ve uzaktan eğitimdeki kullanımlarını bilir. |
| 9 | Oyunlaştırmanın ölçülmesi ve değerlendirilmesi üzerine bilgi sahibi olur. |
| 10 | Eğitsel oyun ve oyunlaştırmanın yasal ve etik boyutlarını tartışır. |
Dersin Konuları
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar |
| 2 | Oyun vs. Eğitsel Oyun |
| 3 | Oyunların Öğrenmedeki Rolü |
| 4 | Oyun Elementleri |
| 5 | Oyunlaştırma |
| 6 | Oyunlaştırma Tasarımı Çerçeveleri |
| 7 | Oyuncu Türleri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Ara Sınav Çözümleri |
| 10 | Dijital Eğitsel Oyunlar |
| 11 | Uzaktan Eğitimde Eğitsel Oyunlar |
| 12 | Oyunlaştırmanın Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi |
| 13 | Yasal ve Etik Konular |
| 14 | Genel Tekrar |
| 15 | Dönem Sonu Sınavı |